Волонтерское движение

                                                             

Основная цель волонтерской деятельности в школе: развитие у учащихся высоких нравственных качеств путём пропаганды идей добровольного труда на благо общества и привлечения учащихся к решению социально значимых проблем (через участие в социальных, экологических, гуманитарных, культурно-образовательных, просветительских и др. проектах и программах).

Задачи:

· воспитание у учащихся активной гражданской позиции, формирование лидерских и нравственно-этических качеств, чувства патриотизма и др.;

· содействие всестороннему развитию учащихся;

· поддержка инициатив обучающихся в реализации программ профилактической и информационно-пропагандистской направленности;

· расширение сферы вне учебной деятельности и вторичной занятости учащихся;

· вовлечение учащихся в проекты, связанные с оказанием конкретной помощи социально незащищенным слоям населения, охраной окружающей среды и др.

Направления волонтерского движения

1. Психолого-педагогическое направление - воздействие на самочувствие и поведение участников движения;

2. социально-бытовое - воздействие на материальные, моральные, семейные и другие интересы;

3. социокультурное - влияние на уровень культуры, организацию досуга;

4. трудовое - организация трудовой занятости, профориентационная работа;

5. валеологическое - формирование здорового образа жизни;

6. социально-правовое - повышение уровня правовой культуры, защита прав человека;

7. профилактическое - предотвращение возникновения социально-запущенной, маргинальной молодежи;

8. лидерское - формирование активной жизненной позиции, развитие инициативы, укрепление и развитие демократических норм жизни;

9. патриотическое - воспитание любви и уважения к Родине, обучение основам взаимопонимания, уважения к своей национальной и другим культурам;

10. информационное - внедрение новых технологий, обеспечение взаимосвязи между специалистами, пропаганда новых форм, методов, методик.

Ожидаемые результаты:

· создание оптимальных условий для развития и отдыха детей;

· активное, массовое участие в реализуемых целевых программах и проектах различного уровня;

· формирование навыков коллективной и организаторской деятельности;

· творческая самореализация, развитие индивидуальности каждого ребёнка в процессе самоопределения в системе внеурочной деятельности;

· развитие ключевых компетенций (коммуникативной, этической, социальной, гражданской) школьников;

· приобретение школьником социальных знаний (об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т.п.);

· получение школьником опыта самостоятельного социального действия;

· сохранение имиджа школы как общественно-активной, развитие традиций школы.

                                                       

Волонтерами школы проведены следующие мероприятия: акция по сбору макулатуры «Спаси дерево, сдай макулатуру», конкурс поделок из вторичного сырья, сбор канцелярских товаров для детей из приюта «Марафон добра», создание листовок, изучение информации о СПИДе в рамках «Всемирного дня борьбы со СПИДом», акции «Школа безопасности», «Мой образ жизни – пример для подражания», «Все на лыжи» и др.